各模块知识点归纳总结(全)
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八年级上册英语外研版(新)各模块知识点归纳总结(全)-文档.doc 178.5KB
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各模块知识点归纳总结(全)
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英语初二上册重点知识点讲解
Module 1 How to learn English
1. advice
(1)意思是“意见,建议”,为不可数名词,可用 some,much,a piece of,pieces of 等修饰,
不能说 an advice 或 many/a few advices。
(2)表示“有关……的建议”时,用介词 on,接名词、代词或由疑问词引导的不定式。
e.g. Let’s ask for his advice on what to do next.
常见搭配: take/follow one’s advice 接受某人的建议
ask for advice 征求意见
拓展: advise vt.建议
常见搭配:advise sb. to do sth.
e.g.My teacher advises me to leave now.老师建议我现在就离开。
2.Each time you will learn something new. I also advise you to talk about the films or songs with
your friends. 每次你将会学习一些新东西。我也建议你和朋友们谈论电影或歌曲。
time 的用法:
(1)time 指“时间”用作不可数名词,前面可 much, little, a lot of, plenty of 等修饰。
(2)当作“次数;倍数”讲时,time 是可数名词。
e.g.I have been to Beijing three times.
(3)time 构成的短语:
at a time 一次, 每一次 at one time 曾经,一度
at times /from time to time 有时,偶尔 all the time 总是,一直
in time 及时,迟早 on time 准时
(4)time 构成的句型:
① It’s time for sb. to do sth./It’s (high) time sb. did sth.该是某人干……的时间了。
e.g. It’s time for children to go to bed.是小孩睡觉的时候了。
It’s high time that we started.我们该出发了。
② each time(每次),next time(下次),the first/last time(第一次/最后一次……的时候)等。
e.g. The last time I went to China, I visited Shanghai. 我上次到中国时,游览了上海。
3.I suggest you write four or five words a day on pieces of paper and place them in your room.
我建议你一天把四个或者五个单词写在纸上并且放在你的房间里。
suggest,做动词,表示“建议,提议”的意思,对应的名词是 suggestion。suggest 的用法:
I suggested his / him giving up the idea. 我建议他放弃那念头。
She suggested that the class meeting (should) not be held on Saturday.

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Module 2 My home town and my country
1.It is on the River Cam and has a population of about 120,000.
它(剑桥)位于康河河畔,人口约为 12 万。
population n. 意思是“人口,居民”,它是一个集体名词,常用单数形式。
① population 常与定冠词 the 连用,作主语用时,谓语动词常用第三人称单数形式。
e.g. The world’s population is increasing faster and faster.
② 当主语是表示“人口的百分之几、几分之几”时,谓语动词用复数形式。
e.g. About seventy percent of the population in China are farmers.
中国大约有百分之七十的人口是农民。
③ 有时 population 可用作可数名词,其前可用不定冠词。
e.g. China has a population of about 1.3 billion.中国大约有十三亿人口。
④表示人口的“多”或“少”,不用“much”或“little”,而要用“large”或“small”。
e.g. India has a large population.印度人口众多。
⑤ 询问某国、某地有多少人口时,不用“How much...?”,而用“How large...?”。在问具体
人口时用“What...?”。
e.g.—What is the population of Canada?
—The population of Canada is about 29 million.加拿大的人口大约有二千九百万。
2.It has a population of about seven and a half million, so it is bigger and busier than Cambridge.它
大约有 750 万人口,所以比剑桥更大更繁忙。
(1)million 是数词,意思是“百万”。它的用法如下:
① 当与具体数字连用时,习惯上用单数,而且也不后接介词 of。
e.g. three million people 三百万人
②当不与具体数字连用,而是表示不确定的泛指数时,则不仅要用复数,而且要后接介词 of,
然后才能接名词。
e.g. A careless mistake cost the company millions of pounds.
一个粗心的错误使公司蒙受数百镑的损失。
拓展:与 million 有相同用法的数词还有:hundred(百), thousand(千), billion(十亿)。
学习形容词的比较级的规则变化及用法。
(1)规则变化:
类别
构成方法
原级
比较级
一般直接加-er
long
tall
longer
taller
不发音的 e 结尾时加-r
late
large
later
larger
辅音字母加 y 结尾时把 y
变 i,再加-er
easy
happy
easier
happier
单音节词和少数双
音节词
重读闭音节结尾并且只有
一个辅音字母时,双写最
后的辅音字母,再加-er
big
hot
bigger
hotter

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(2)形容词比较级用法
① 表示两者进行比较时用形容词比较级,最明显的提示词是 than,其结构为“A…+比较级
+than+B”。
e.g.Li Lei’s room is bigger than mine.李雷的房间比我的大。
This mooncake is nicer than that one.这块月饼比那块好吃。
② 有表示程度的副词 a little,a bit,a few,a lot,much,even,still,far,rather,any 等修饰
时,用形容词比较级。
e.g.I feel even worse now.我现在觉得更难受了。
It is much colder today than before.今天比以前冷得多。
③比较级前面可以加上表示具体数量差别的结构,表示具体“大多少”,“小多少”,“长多少”,
“短多少”等。
e.g.I am two years older than he.我比他大两岁。
This building is 20 meters higher than that one.这栋楼房比那栋高 20 米。
④表示“两者之间最……一个(of the two)”时,常用“the+比较级”结构。
e.g.Mary is the taller of the twins. Mary 是双胞胎中的高个子。
⑤表示“越来越……”,用比较级重叠结构,即“比较级+and+比较级”,多音节词和部分双音
节词时用“more and more+形容词原级”。
e.g.It’s getting warmer and warmer in spring.春天天气变得越来越暖和。
Module 3 Sports
进一步学习形容词和副词的比较级的规则变化和不规则变化
(1)规则变化:
类别
构成方法
原级
比较级
在原级前加 more
careful
beautiful
more careful
more beautiful
多音节词和部分双音节
词
在原级前加 less
important
useful
less important
less useful
(2)不规则变化:
原级
比较级
good/well(身体好的)
better
many/much
more
bad/ill
worse
little
less
far
farther(较远)
further(进一步)
old
older
elder(较年长的)
(3)形容词和副词比较级用法
⑥ 表示“越……就越……”时,用“the+比较级,the+比较级”结构。
e.g.The busier he is, the happier he feels.他越忙越高兴。

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Module 4 Planes, ships and trains
学习形容词和副词的最高级的规则变化和不规则变化及其用法
(1)规则变化:
类别
构成方法
原级
最高级
一般直接加-est
long
tall
longest
tallest
不发音的 e 结尾时加-st
late
large
latest
largest
辅音字母加 y 结尾时把 y
变 i,再加-est
easy
happy
easiest
happiest
单音节词和少数双音
节词
重读闭音节结尾并且只有
一个辅音字母时,双写最
后的辅音字母,再加-est
big
hot
biggest
hottest
在原级前加 most
careful
beautiful
most careful
most beautiful
多音节词和部分双音
节词
在原级前加 least
important
useful
least important
least useful
(2)不规则变化:
原级
最高级
good/well(身体好的)
best
many/much
most
bad/ill
worst
little
least
far
farthest(更远的)
furthest(最大程度)
old
oldest/eldest(较年长的)
(3)形容词最高比较级用法
① 表示三者或三者以上的人或物进行比较时,用最高级形式。形容词最高级前必须加定冠词 the,
句末常跟一个 in/of 短语来表示范围。
e.g.He is the strongest of the three boys.在三个男孩子中,他是最强壮的。
Shanghai is the biggest city in China.上海是中国最大的城市。
② 表示在三者或三者以上的人或物进行选择时,用“Which/Who is+the+ 最高级,A,B or
C?”结构。
e.g.Which city is the most beautiful, Beijing, Shanghai or Fuzhou?
哪个城市最漂亮,北京,上海还是福州?
③ 表示“最……的……之一”时,用“one of the+形容词最高级”结构,该形容词后面的名词
要用复数形式。
e.g.Zhou Jielun is one of the most popular singers.周杰伦是最受欢迎的歌星之一。